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domingo, 4 de maio de 2014

Sequência Didática Copa do Mundo 2014


Proposta: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COPA DO MUNDO 2014
2º Ano

Objetivos:
- Ler e interpretar textos informativos, descritivos, dentre outros;
- Conhecer o evento “Copa do Mundo – Brasil 2014” através do contato com a cultura do futebol e alguns dos seus personagens;
- Cantar o hino brasileiro corretamente.
 
Desenvolvimento:
þ    Conversar com a turma sobre um grande evento que irá acontecer no Brasil, questionando os alunos para ver se eles sabem do que se trata;
þ    Após as possibilidades, estimulá-los a falarem o que já sabem sobre o evento;
þ    Apresenta um cartaz com a bandeira do Brasil e a mascote da copa. O cartaz irá compor o mural da copa 2014;
þ    Convidar a turma para ir a sala de vídeo e assistir alguns vídeos sobre o evento:
- 1º vídeo: Preparação para a Copa – Gaby Amarantos e Monobloco.
 
Explorar a letra da música (em anexo, somente uma cópia para a professora).
- 2º vídeo: Chaves
 
Explorar a ideia visual do vídeo, levando os alunos a pensarem na emoção e na alegria de torcer e vibrar com seu time, etc.
- 3º vídeo: Hino Nacional
 
Apresentar o hino, chamando atenção da turma para o fato de todo país ter seu hino, seu tema e que antes do jogo começar sempre se canta o hino de cada país. Explorar a ideia de o hino é um símbolo nacional e tentar cantar com a turma um trechinho.
-4º vídeo: Fuleco
 
Conversar sobre a função de uma mascote, e se lembram do nome da mascote da copa, suas cores, etc. Falar um pouco do que a mesma representa.
þ    Após os vídeos retornar para a sala, entregar e explicar a atividade de casa. Realizar uma leitura sobre a mascote da copa, pedindo que  a turma sinalize algumas palavras. Como por exemplo:
- Circular o título;
- Pintar de amarelo a palavra Brasil;
- Pintar de azul claro o nome Fuleco;
- Sublinhar as palavras Futebol e Ecologia;
- Pintar de verde claro a palavra Tatu-bola.
þ    Realizar algumas vezes uma leitura coletiva do texto.
Materiais:   Cartaz com a bandeira e o mascote da copa; Cartaz com a leitura sobre a mascote (ambos em A3), uma cópia para cada sala. As outras atividades, uma para cada aluno, sendo que a leitura (mascote colorido) fazer a impressão colorida.
 
 
 
LEITURA: A MASCOTE DA COPA
 
 
A MASCOTE OFICIAL DA COPA DO MUNDO DE 2014 NO BRASIL VAI SE CHAMAR "FULECO", UMA PALAVRA QUE OS ORGANIZADORES AFIRMAM TRANSMITIR UMA MENSAGEM DE CONSCIÊNCIA AMBIENTAL.
 
FULECO É UMA MISTURA DAS PALAVRAS FUTEBOL E ECOLOGIA, DOIS COMPONENTES FUNDAMENTAIS DA COPA DO MUNDO FIFA BRASIL 2014.
 
O NOME DA NOSSA MASCOTE MOSTRA COMO ESTAS DUAS PALAVRAS COMBINAM PERFEITAMENTE E AINDA INCENTIVAM AS PESSOAS A TEREM MAIS CUIDADO COM O MEIO AMBIENTE.
 
A MASCOTE  É UM TATU-BOLA,  UMA ESPÉCIE EM RISCO DE EXTINSÃO NO BRASIL.




 
 
ATIVIDADE PARA CASA
COPA DO MUNDO 2014

 

NO DIA 12 DE JUNHO SERÁ DADO O PONTAPÉ INICIAL NA COPA DO MUNDO 2014 NO BRASIL E NOSSA ESCOLA NÃO FICARÁ DE FORA DO EVENTO.
HOJE, CONHECEMOS O NOSSO HINO, A MÚSICA DE PREPARAÇÃO PARA A COPA E A MASCOTE FULECO!
AJUDE O FULECO A ENCONTRAR O SIGNIFICADO DAS PALAVRAS ABAIXO. VOCÊ PODE CONSULTAR O DICIONÁRIO OU A INTERNET.

 
ECOLOGIA:

EXTINÇÃO:

MASCOTE:
 


 
Letra da Música para ser trabalhada com os alunos.
 


 
Deixo como sugestão o blog http://educadorainquieta.blogspot.com.br/2014/03/sequencia-didatica-copa-do-mundo-2014.html onde tem várias atividades da copa.